Na área de matemáticas estivemos a traballar os números ordinais ata o 29.º, foi pan comido! Para isto, empregamos a exposición de cadros que temos na aula. Cada neno/a tiña que ir localizando certos cadros da exposición e averiguar en que posición se atopaban. A continuación, a través dunha serie de pistas debían averiguar cal era a obra de arte situada nunha posición concreta.
No hay comentarios:
Publicar un comentario